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怎样培育和弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观？
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| http://www.jsoffcn.com 2006-12-13 来源：江苏中公网 点击： |
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怎样培育和弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观？
《决定》把社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要内容，强调要围绕树立社会主义荣辱观，广泛开展公民道德建设，推动形成良好的社会风尚和人际关系，有着十分重大的现实意义和深远的历史意义。
树立社会主义荣辱观，是一项社会系统工程，需要全党全社会的共同努力。首先，要加强宣传教育，营造良好的舆论氛围。正确价值观的确立，良好社会风尚的形成，离不开广泛的宣传普及。要紧紧围绕树立社会主义荣辱观，在营造浓厚舆论氛围上下功夫，在深入普及上下功夫，在进教材、进课堂上下功夫，在创造良好文化环境上下功夫，努力在全社会叫响“八荣八耻”。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的作用，着力宣传社会主义荣辱观的深刻内涵和主要内容，宣传基层树立社会主义荣辱观的生动实践和新鲜经验，正确引导社会普遍关注的道德热点问题，使“八荣八耻”的基本要求家喻户晓、深入人心。其次，要注重实践养成，使践行社会主义荣辱观蔚然成风。要把践行社会主义荣辱观与日常工作生活紧密结合起来，鼓励人们从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，在实践中领悟“八荣八耻”的精神实质，践行“八荣八耻”的基本要求。要把践行社会主义荣辱观与学习先进典型结合起来，把先进人物的精神境界、道德情操作为荣辱观教育的宝贵资源和生动教材，广泛开展向先进典型学习的活动，激励人们尊荣弃耻、褒荣贬耻、见贤思齐。党员干部特别是领导干部要以身作则、率先垂范，带头做“八荣八耻”基本要求的实践者，用自己的模范言行引领社会风尚。第三，要建立长效机制，把树立社会主义荣辱观的任务落到实处。社会主义荣辱观的确立是一个长期的过程，必须立足当前、着眼长远，把集中性宣传教育与经常性宣传教育结合起来，持之以恒、久久为功，在实践中逐步积累，在常抓不懈中扎实推进。政策法规、规章制度是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观有着很强的导向作用。要用有效的政策措施褒扬和激励“八荣”的行为，批评和制约“八耻”的现象。要充分发挥法律法规对道德建设的保障作用，依法惩戒那些不讲道德的行为，用法律手段引导和规范社会道德生活。要充分发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，把“八荣八耻”的基本要求渗透到市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则和各行业的管理制度中，使之成为每个公民的行为标准，成为所有社会成员的自觉行动 |
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责任编辑：hry001 |
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